Разгадайте ребус для этого наберите ответ на клавиатуре компьютера рэш история

История. 5 класс

История – живая память

Люди издавна пытались объяснить существование человека. Как он появился? Как развивался? Как учёные узнали о его жизни в далёком прошлом? Куда идёт в своём развитии? Одной из наук, которая пытается дать ответы на эти вопросы, является история.

«История – это живая память, учитель жизни и вестник новых событий», – так сказал о ней Плиний Младший.

Эпохи, даты, судьбы, лица

Хранят истории страницы.

И тайны, что в веках не тают

История нам открывает.

Так давайте же отправимся в большое путешествие в прошлое открывать тайны ушедших веков.

Цели и задачи

Цель: формирование представлений об истории как науке, исторических источниках, формирование понятий историческая наука, развитие умения сравнивать и анализировать исторические факты.

— характеризовать историю как науку;

— систематизировать и расширить знания учащихся о видах исторических источников;

— сформировать умения сравнивать и анализировать исторические факты;

— рассказать о вспомогательных исторических науках: археологии, генеалогии, геральдике, этнографии, хронологии и других.

Узнаем, научимся, сможем

— об истории как науке, исторических источниках;

— сравнивать и анализировать исторические факты;

— рассказать о вспомогательных исторических науках.

Ребус

Разгадайте ребус и наберите ответ на клавиатуре компьютера.

Источник

История. 5 класс

Греческая цивилизация

Цивилизации Древней Греции и Древнего Рима — это составные части единой античной цивилизации. В переводе с латинского слово «античность» означает «древность». Колыбель Античности – Древняя Греция. Именно Древняя Греция дала человечеству очень многое: театр, скульптуру, архитектуру, живопись, Олимпийские игры. В русском языке множество слов греческого происхождения, например, школа, география, арифметика, тетрадь, кино и даже история. Многие наши имена также пришли из Греции, например: Екатерина, Елена, Галина, Марина, Александр. Познакомимся ближе с древнейшей цивилизацией Европы.

Цели и задачи

Цель: формирование представлений о местоположении и природных условиях Древней Греции, её населении и основных занятиях жителей, о древнейшем периоде греческой истории;

По теме:  Устройство андроид отключено как включить

— устанавливать причинно-следственные связи между природными условиями и хозяйственной деятельностью жителей Древней Греции;

— характеризовать особенности существования и причины гибели Критского царства;

— описывать памятники истории и культуры Древнего Крита;

— рассказать о древнейшем греческом городе – Микенах.

Узнаем, научимся, сможем

— о местоположении и природных условиях Древней Греции, её населении и основных занятиях жителей;

— устанавливать причинно-следственные связи между природными условиями и хозяйственной деятельностью жителей Древней Греции;

— охарактеризовать особенности существования и причины гибели Критского царства;

— рассказать о древнейшем греческом городе Микенах.

Греко-римский мир

Разгадайте ребус. Для этого наберите ответ на клавиатуре компьютера.

Источник

Естествознание. 11 класс

Виды электростанций

Выберите один вариант ответа. Какая электростанция вырабатывает электрическую энергию за счёт преобразования химической энергии топлива в механическую энергию вращения вала электрогенератора?

Источники тока

Заполните пропуски в тексте.

В первых опытах учёных в ёмкость с кислотой опускали две металлические пластины: . Пластины соединяли проводником, после чего на медной пластине появлялись , а цинковая пластина стала растворяться. Было доказано, что по проводнику проходит .

Получение энергии

Разгадайте ребус и введите ответ. Для этого наберите слово на клавиатуре компьютера.

Виды энергии

Разгадайте ребус и введите ответ. Для этого наберите слово на клавиатуре компьютера.

Учёные, внёсшие вклад в развитие электричества

Найдите и выделите мышкой 3 учёных, которые внесли вклад в открытие аккумуляторов

Получение энергии
Электричество

Разгадайте ребус и подчеркните правильный ответ.

Источник тока

Выделите мышкой 4 слова, которые относятся к теме урока.

Источники энергии

Ответьте на вопросы, чтобы решить кроссворд.

Источники энергии

Выделите мышкой 4 слова, которые относятся к теме урока.

  1. Электростанция, в которой атомная (ядерная) энергия преобразуется в электрическую.
  2. Фамилия американского изобретателя, придумавшего использовать аккумуляторы для нужд транспорта и способствовавшего началу производства автомобильных аккумуляторов.
  3. Тип устройств специальной конструкции, в которых энергия ветра преобразуется в электрическую.
  4. Что зависит от массы реагентов, запасённых в источнике, и степени их превращения. Снижается с понижением температуры или увеличением разрядного тока.
По теме:  Пунсоны объектов имеющих географические координаты 33 с ш 13 обведите красным
Виды гальванических элементов
Виды гальванического элемента Достоинства Недостатки
Длительный срок службы, возможность глубокого разряда, небольшой удельный вес, работа при отрицательных температурах Высокая цена
Солевые Малый срок хранения, резкое падение свойств при понижении температуры, быстрое уменьшение напряжения во время работы
Малые размеры и масса, длительный срок эксплуатации, стабильные параметры в различных условиях, большая ёмкость
Источники энергии

Заполните пропуски в тексте, выбрав правильные варианты ответа из выпадающего меню.

  1. Два разных металла в среде взаимодействуют между собой, в результате чего во внешней цепи образуется электричество.
  2. При возникновении разности потенциалов в электролите начинают двигаться, то есть возникает электрический ток.
  3. Электролит чаще состоит из раствора кислоты или солей и .
Гальванический элемент

Выберите несколько вариантов ответа. Какие особенности характерны для литиевых гальванических элементов?

Источник

История. 5 класс

Вера греков

Выберите один вариант ответа. Греки верили, что боги:

всегда помогают людям, не причиняют им страданий и бед

насылают людям лишь несчастья и беды

постоянно вмешиваются в жизнь людей

Лесные божества

Разгадайте ребус. Для этого наберите ответ на клавиатуре компьютера.

Боги Древней Греции
Разные боги

Ответьте на вопросы, чтобы узнать имена некоторых муз.

Для каждого верного ответа поставьте «1», для неверного – «0».

Гора богов

Укажите на карте гору – место пребывания богов.

Город

Укажите на карте город, в котором жил знаменитый оракул.

Мифология

Ответьте на вопросы, чтобы увидеть рисунок. Для верного утверждения поставьте – «1», для неверного – «0».

Поколения богов

Пронумеруйте в правильной последовательности представителей трёх поколений древнегреческих богов, чтобы узнать, как звали мойр (богинь судьбы).

Источник

Естествознание. 11 класс

Виды электростанций

Выберите один вариант ответа. Какая электростанция вырабатывает электрическую энергию за счёт преобразования химической энергии топлива в механическую энергию вращения вала электрогенератора?

Источники тока

Заполните пропуски в тексте.

В первых опытах учёных в ёмкость с кислотой опускали две металлические пластины: . Пластины соединяли проводником, после чего на медной пластине появлялись , а цинковая пластина стала растворяться. Было доказано, что по проводнику проходит .

Получение энергии

Разгадайте ребус и введите ответ. Для этого наберите слово на клавиатуре компьютера.

Виды энергии

Разгадайте ребус и введите ответ. Для этого наберите слово на клавиатуре компьютера.

Учёные, внёсшие вклад в развитие электричества

Найдите и выделите мышкой 3 учёных, которые внесли вклад в открытие аккумуляторов

Получение энергии
Электричество

Разгадайте ребус и подчеркните правильный ответ.

Источник тока

Выделите мышкой 4 слова, которые относятся к теме урока.

Источники энергии

Ответьте на вопросы, чтобы решить кроссворд.

Источники энергии

Выделите мышкой 4 слова, которые относятся к теме урока.

  1. Электростанция, в которой атомная (ядерная) энергия преобразуется в электрическую.
  2. Фамилия американского изобретателя, придумавшего использовать аккумуляторы для нужд транспорта и способствовавшего началу производства автомобильных аккумуляторов.
  3. Тип устройств специальной конструкции, в которых энергия ветра преобразуется в электрическую.
  4. Что зависит от массы реагентов, запасённых в источнике, и степени их превращения. Снижается с понижением температуры или увеличением разрядного тока.
Виды гальванических элементов
Виды гальванического элемента Достоинства Недостатки
Длительный срок службы, возможность глубокого разряда, небольшой удельный вес, работа при отрицательных температурах Высокая цена
Солевые Малый срок хранения, резкое падение свойств при понижении температуры, быстрое уменьшение напряжения во время работы
Малые размеры и масса, длительный срок эксплуатации, стабильные параметры в различных условиях, большая ёмкость
Источники энергии

Заполните пропуски в тексте, выбрав правильные варианты ответа из выпадающего меню.

  1. Два разных металла в среде взаимодействуют между собой, в результате чего во внешней цепи образуется электричество.
  2. При возникновении разности потенциалов в электролите начинают двигаться, то есть возникает электрический ток.
  3. Электролит чаще состоит из раствора кислоты или солей и .
Гальванический элемент

Выберите несколько вариантов ответа. Какие особенности характерны для литиевых гальванических элементов?

Источник

ТОПоГИС
Adblock
detector