Биосфера земная оболочка презентация 6 класс полярная звезда география

Дистанционные курсы для педагогов

650 курсов повышения квалификации от 590 руб.

253 курса профессиональной переподготовки от 2190 руб.

Входим в перечень Министерства просвещения Российской Федерации

Дистанционные курсы Повышения квалификации и профессиональной переподготовки

900 курсов от 770 рублей

Разговоры о важном

Рекомендуем всем учителям 1-11 классов

Войти с помощью:

Презентация к уроку «Биосфера — земная оболочка»

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания географии в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 54 человека из 38 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет «География»)

Курс повышения квалификации

Методика обучения географии для детей с ОВЗ с использованием туристических приемов

Цифровые трансформации и инновационные компетенции: как успевать бежать в два раза быстрее?

Описание презентации по отдельным слайдам:

Биосфера — земная оболочка
Урок географии
Автор: учитель географии
Доронина М.А.

«Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы,
нам не хватает только одного:
научиться жить на земле, как люди.»
(Б.Шоу, английский писатель, философ, критик)

Проблема урока
Что значит жить на земле как люди?
Учебные вопросы:
Биосфера как среда обитания человека. Значение биосферы для жизни человека.
Какие живые организмы обитают в биосфере?
Почва — компонент биосферы.
3.1. Какие бывают почвы?
4. Круговорот веществ в биосфере

Вопрос №1.
Биосфера как среда обитания человека. Значение биосферы для жизни человека.
Биосфера — это земная оболочка, в которой существуют живые организмы (живое вещество) и продукты их жизнедеятельности.

Эдуард Зюсс (1831-1914) — австрийский геолог и общественный деятель. Именно ему принадлежат гипотезы о существовании суперконтинента Гондваны (1861) и океана Тетис (1893).
В 1875 году он предлагает ввести в науку такой термин, как «биосфера».

Владимир Иванович Вернадский (1863-1945 гг.) — блестящий минералог, кристаллограф, геолог, основоположник геохимии, биогеохимии, радиогеологии, учения о живом веществе и биосфере, о переходе биосферы в ноосферу, ученый, глубоко интересовавшийся философией, историей религий и общественными науками.

Развитие жизни на Земле
Ранний палеозой
600 млн. лет назад
Зарождение жизни
Около 3,7 миллиарда лет назад
Поздний палеозой
300 млн. лет назад
Мезозой
200 млн. лет назад
Кайнозой
Современный
этап

Область обитания живых организмов на нашей планете охватывает верхние слои литосферы, гидросферу и нижние слои атмосферы.
Границы биосферы

Значение биосферы для человека
Природные ресурсы
и полезные ископаемые
Воздух, вода, еда,
которые необходимы для существования человека
3
2
Естественная среда обитания человека
Человек является такой же неотъемлемой частью биосферы, как любой другой живой организм
1

Вопрос №2. Какие живые организмы обитают в биосфере?

Всего на Земле насчитывается
более 2,5 млн.
видов живых
организмов.
ор

Жизненные формы водных организмов

Вопрос №3. Почва — компонент биосферы.
Какие бывают почвы?

1
2
Почва — участок поверхности, на котором обитает человек
Почва — относительно рыхлый землистый слой, который служит предметом земледельческой обработки

Василий Васильевич Докучаев (1846-1903гг.) – русский геолог и почвовед, основоположник национальной школы почвоведения и географии почв. Создал учение о почве как об особом природном теле, открыл основные закономерности географического расположения почв.

Почва — тонкий (от 2-3 см до 2 м ) поверхностный слой земной коры, обладающий плодородием.
Главное качество, отличающее почву от горной породы — плодородие.

Гу́мус (лат. humus «земля, почва») — основное органическое вещество почвы, содержащее питательные вещества, необходимые высшим растениям. Гумус составляет 85—90 % органического вещества почвы и является важным критерием при оценке её плодородности. В весовом составе верхнего слоя почвы содержание гумуса варьируется от долей процента (бурые пустынно-степные почвы) до 10—15 % (чернозёмы).

Плодородие — способность почвы удовлетворять потребность растений в элементах питания, влаге и воздухе, а также обеспечивать условия для их нормальной жизнедеятельности.
Чернозём (от рус. чёрная земля) — богатый гумусом, тёмноокрашенный тип почвы, сформировавшийся под многолетней травянистой растительностью.

Профиль чернозема типичного

Подзо́листые по́чвы (Подзол, Podzol, Podsol, Podsosal, устар. белозёмы) — типичные почвы хвойных, или северных лесов. Содержание гумуса 2,5 — 4,0%
Почвенный профиль подзолистой почвы

Удобрение почвы
Известкование почвы

Вопрос №4. Круговорот веществ в биосфере

Круговорот веществ в биосфере — цикличный, многократно повторяющийся процесс совместного, взаимосвязанного превращения и перемещения веществ.
Наличие круговорота веществ является необходимым условием существования биосферы. После использования одними организмами вещества должны переходить в доступную для других организмов форму. Такой переход веществ от одного звена к другому требует энергетических затрат, поэтому возможен только при участии энергии Солнца.

Что значит жить на земле как люди?
Рациональное природопользование — это тип взаимоотношений человека с окружающей средой, при котором люди способны разумно осваивать природные ресурсы и предупреждать негативные последствия своей деятельности. К рациональному природопользованию относят внедрение биологических методов борьбы с вредителями сельского хозяйства. Рациональным природопользованием также можно считать создание экологически чистых видов топлива, совершенствование технологий добычи и транспортировки природного сырья и другое.

Спасибо за внимание!
С Вами была учитель географии Марина Александровна.

Лучшее для учеников, педагогов и родителей

Опытные
онлайн-репетиторы

• По любым предметам 1-11 классов
• Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ

Видеолекции для
профессионалов

• Свидетельства для портфолио
• Вечный доступ за 120 рублей
• 2 700+ видеолекции для каждого

Самые массовые международные дистанционные

29 конкурсов на разные темы для учеников 1–11 классов и дошкольников

29 конкурсов для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 126 718 материалов в базе

Материал подходит для УМК

«География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

§ 48. Биосфера — земная оболочка

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 12.04.2021 312
• PPTX 25.5 мбайт
• 38 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Харитонова Марина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 7 лет и 1 месяц
• Подписчики: 8
• Всего просмотров: 60755
• Всего материалов: 18

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 490 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Онлайн-занятия с репетиторами

о которых мечтает каждая женщина

Практические аспекты обучения младших школьников простейшим тактическим приемам и шахматным комбинациям

Современные подростки: новое поколение школьников

• 

• 

• 

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник